CUIDAMOS LA BIODIVERSIDAD, CUIDAMOS EL MUNDO

IMPACTOS SOBRE LA BIODIVERSIDAD

Problema de la pérdida de la biodiversidad:

La biodiversidad es el nº de especies presentes en un área determinada y la abundancia de cada una de las especies. Nos da una idea de la madurez y complejidad de un ecosistema.

La pérdida de biodiversidad suele ser generalmente el efecto de otras actividades humanas de elevado impacto entre las que destacan:

a) La desaparición de hábitat naturales terrestres y zonas húmedas, debido a la desertización, desarrollo urbano, industrial, turístico, introducción de especies foráneas …

b) Reducción de individuos de la especie por contaminación, recolección con fines comerciales, exceso de caza y pesca, comercio de especies exóticas…

Esta pérdida de biodiversidad causa un impacto, ya que los sistemas se convierten en vulnerables frente a cualquier factor ambiental ( plagas, enfermedades…)


-Las consecuencias de la pérdida de biodiversidad son:

a) Una pérdida de información: En el ecosistema como en la variabilidad genética de las especies afectadas, que fueron adquiridas tras millones de años de evolución.

b) Pérdida de potencial económico: Ya que la biodiversidad de la tierra alberga enormes posibilidades de utilización de recursos en el campo de la alimentación, medicina, energía, industria, etc

c) Pérdida de riqueza para el país.


Medidas de protección de la biodiversidad:

La más importante sería corregir o eliminar las actividades negativas que la causan dichas anteriormente. Para ello hay q establecer:

a) Medios legislativos : Aparecen gracias a las conferencias internacionales (Cumbre de la Tierra en Nueva York, Cumbre sobre el cambio climático en Kioto, Cumbre de la Haya...) , leyes en España como en la constitución española, establece en el Artículo 45 (8 de diciembre de 1.978), dentro del Capítulo III del Título I: “Todos tienen el derecho a disfrutar de un medio ambiente adecuado para el desarrollo de la persona, así como el deber de conservarlo".

En el Estatuto de Autonomía de la Comunidad de Andalucía se recoge en la Ley Orgánica 2/2007 del 20 de Marzo, dentro de su titulo 7, un conjunto de artículos, que van desde el 195 al 206, medidas de protección jurídica del medio ambiente. A este respecto, se presenta un reto particular: hacer compatible la explotación de los recursos naturales con la conservación de la fauna y la flora, cuya variedad y abundancia es de las más ricas de Europa.

Para el resto de leyes, por su gran abundancia remitimos al siguiente enlace: http://www.salvemoslos.com.py/leyes.htm

b) Educación ambiental a los ciudadanos (Promovida en la Conferencia de Estocolmo): Este es el objetivo de la presente revista digital, donde los alumnos de 3º de la ESO quieren contribuir, por este motivo van a ir publicando a lo largo del curso artículos relacionados con la educación ambiental con motivo de que el resto de cursos,de colegios ,del mundo... se sensibilicen en el cuidado del medio ambiente y con ello, relacionado muy directamente, en la protección de la biodiversidad.

REVISTA DIGITAL “LA PRESENTACION APOYA LA BIODIVERSIDAD”.

-Adaptada a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

-Concienciada con el Medio Ambiente, ya que en su elaboración no se ha cortado ningún árbol.

-Gratuita y accesible a todo el mundo. Solo hace falta un ordenador, una conexión a internet y teclear nuestro enlace.



Porque solo se cuida lo que se quiere, y para quererlo primero hay que conocerlo...

sábado, 24 de abril de 2010

Entrevista a María del Mar Roca Alonso

Bióloga, técnica superior de formación y socia de la Sociedad Española de Ornitología (SEO)

Por Mar , Adriana , Cristina , Belén y Nélida , 4º ESO B

1- ¿Sabías que es el año de la biodiversidad?


2-¿Eres ecologista?
Sí, por ecologista se concibe a la persona concienciada con el cuidado de su entorno y que intenta contribuir a la mejora del medio en sus actividades diarias, sí creo que lo soy. Pero no hay que confundir ecologismo, como pensamiento, como forma de plantearse nuestra presencia en el mundo, y ecología, como la ciencia que se encarga del estudio de las relaciones de los seres vivos con su medio y entre sí.

3-¿Qué opinas de que estén desapareciendo especies como el camaleón? Considero que es un precio que estamos pagando como consecuencia del tipo de vida que llevamos, muy poco respetuoso con la naturaleza. La extinción de las especies ha sucedido a lo largo de la historia de la Tierra, pero el problema es a la velocidad que está sucediendo actualmente por culpa de los seres humanos.

4-¿Cómo crees que estará Málaga dentro de unos años?
Creo que el cemento conquistará muchas zonas verdes que hoy día están sin construir. El aumento del número de habitantes puede hacer la vida más incómoda y menos amable. El agua puede convertirse en un factor limitante que no esté disponible ilimitadamente para todos. La movilidad en la ciudad se complicará cada vez más, especialmente en las conexiones con los núcleos del área metropolitana, ya que parece ser que el metro vendrá a mejorar los desplazamientos dentro de la ciudad.

5-¿Qué opinas del deterioro de la biodiversidad?
En el conjunto de todas las especies de seres vivos se aloja el acervo genético de la historia de la vida, de los seres vivos. En esa información genética reside un valor importantísimo tanto para la propia naturaleza como incluso para el ser humano, que puede encontrar en esa riqueza de genes mucha información para cubrir sus necesidades en forma de alimentos, medicinas, nuevas aplicaciones, etc…
Deteriorar la biodiversidad es deteriorar ese valiosísimo tesoro genético.

6- ¿Crees que si dejáramos de hacer tantos edificios mejoraríamos algo?
Podría ser una de las medidas, ya que las ciudades no pueden crecer sin límite, y la urbanización cubre suelos naturales, vegetación, flora y fauna, suelo fértil,… Aunque además de este tipo de medidas, deberíamos replantearnos nuestra forma de vivir. Somos parte de la naturaleza, en cambio vivimos como si la naturaleza debiera estar a nuestra disposición.

7-¿Crees que el ayuntamiento hace suficiente por estos temas?
Deberían esforzarse mucho más. Por ejemplo muchas ciudades llevan ya años con los carriles bici y en Málaga se están empezando a hacer ahora. Hay muy pocos parques y zonas verdes donde poder pasear y estar al aire libre. Se ofrecen muy pocas actividades de Educación Ambiental a la ciudadanía.

8-¿Piensas que el partido contrario (Psoe) hace más que el que gobierna (PP)?
En general, los partidos políticos en España no se han destacado especialmente por su sensibilidad ambiental, aunque hay que reconocer los grandes avances en Andalucía en relación con la Red de Espacios Naturales Protegidos, por ejemplo.

9-¿Qué harías tú si pudieras para mejorar?
Fomentaría el transporte público para que el coche particular se usara en menor medida. Propondría un diseño de ciudad limitada por un arco definido por los Montes de Málaga y cuyos extremos serían la desembocadura del Guadalhorce y Arraijanal por un lado y el Peñón del Cuervo y la cantera de la fábrica de cemento por otro. Esas zonas deberían ser amplios espacios naturales recuperados para el esparcimiento ciudadano y las posibilidades de expansión de la biodiversidad, por ejemplo la avifauna.

10-¿Qué opinas sobre la conservación de la biodiversidad?
Es una cuestión importante y creo que de obligado cumplimiento para las personas que vivimos en el mundo actual, si queremos dejarle un futuro sostenible a nuestra descendencia.

Muchas gracias por vuestras preguntas y que aprendáis mucho sobre la biodiversidad y su conservación

martes, 20 de abril de 2010

Entrevista con Antonio Escámez



Delegado Provincial de la Consejería de Educación en Málaga

1. ¿Qué es la biodiversidad y por qué es
importante la conservación de la
biodiversidad?

La biodiversidad está constituida por toda
la variedad de seres vivos que habitan en
nuestro planeta. Esta diversidad existente
es el resultado la evolución de los seres
vivos en la Tierra, desde la aparición de la
vida. En todo este tiempo de evolución, han
ido apareciendo nuevas especies a la vez
que otras desaparecían, pero sucede que
el ritmo de extinción de las especies de
seres vivos se ha acelerado
alarmantemente en las últimas décadas,
como consecuencia de la influencia
negativa de las actividades de los seres
humanos sobre los ecosistemas: la
contaminación, la desaparición de bosques
y zonas húmedas, la urbanización
progresiva y las grandes obras, los
incendios, el uso abusivo de los recursos
naturales, las formas tecnificadas de
realizar las prácticas agrícolas y
ganaderas, la introducción de especies
autóctonas, el cambio climático...
Conservar la biodiversidad debe suponer que el ritmo de extinción de las
especies no sea tan veloz como en la actualidad y que se deba sólo a causas
naturales. Es importante para el mantenimiento del equilibrio de los
ecosistemas y para asegurar la fuente de recursos naturales necesarios para
los seres humanos como alimentos o medicinas, además de representar la
identidad cultural de pueblos y regiones del mundo.

2. ¿Cuáles son las principales especies de animales y plantas en peligro
de extinción en la provincia de Málaga?

Nuestra provincia, y toda la península ibérica, está situada en una ubicación
privilegiada desde el punto de vista biogeográfico, lo que ha favorecido que
tengamos una biodiversidad que es de las más ricas de Europa.
Aunque no todas las especies estén en peligro de extinción, lo cierto es que
sobre ellas existen serias amenazas que las hacen sensibles a la variación de
sus hábitats, vulnerables, amenazadas o de interés especial.
Entre las plantas existe un árbol emblemático, el pinsapo, además de otras
muchas plantas autóctonas, muchas de ellas que son auténticos relictos como
los helechos.
En cuanto a la fauna, algunas
especies de aves corren
peligro, la mayoría rapaces,
como el águila pescadora o el
búho real, el pato malvasía, ...y
también algunos anfibios,
reptiles como el camaleón o
mamíferos como la nutria.
También en el medio marino
corren peligro la tortuga marina
o la foca monje que
antiguamente debió estar
presente en nuestras aguas.

3. ¿Qué medidas pueden ponerse en práctica para conservar la
biodiversidad en Málaga?

Es muy importante la conservación de los hábitats, y por tanto de los
ecosistemas, pero hay que ser realistas y tampoco tiene mucho sentido la
existencia de "islas" de protección desconectadas de otras. Por eso es muy
interesante el modelo de Parque Natural, donde en el propio medio natural
coexisten las actividades sostenibles.
Además de los Espacios Naturales protegidos de la provincia, debería
involucrarse la sociedad entera, encabezada por los poderes públicos. Por
ejemplo valorando con seriedad el impacto que determinadas actuaciones,
como las grandes obras o las urbanizaciones, tienen sobre los seres vivos y
buscando siempre alternativas sostenibles para evitar dicho impacto.

4. ¿Qué sucedería si desapareciera el camaleón?
Además de que sería una pérdida tristísima, incluso desde el punto de vista de
la tradición, la cultura y la ciencia, también se produciría un aumento de las
poblaciones de insectos de los que se alimenta el camaleón y quien sabe, si el
propio camaleón es capaz de producir alguna sustancia química aún no
descubierta que tuviera una aplicación de gran importancia para el ser humano
(por ejemplo, una medicina aún desconocida o algo así). Si desaparece,
desaparece también esa posibilidad de recurso natural.

5. ¿Qué beneficios tiene para los seres humanos la conservación de la
biodiversidad?

La mayor parte de nuestros alimentos proceden de plantas que fueron
domesticadas por el hombre en los comienzos de la agricultura. Con el paso
del tiempo y el trabajo de selección las variedades que usamos ahora son muy
distintas de las originales. Aguantan mejor climas más extremados o son más
resistentes a determinadas plagas, pero el precio que han tenido que pagar es
su debilidad ante otros problemas. Algunas han sufrido tales modificaciones
que no pueden reproducirse sin ayuda del hombre y es muy importante que
sigan existiendo las variedades tradicionales originales. De hecho, los biólogos
deben obtener nuevas variedades constantemente, especialmente cuando
alguna nueva enfermedad ataca a las que se venían usando. Para poder tener
genes disponibles para esos cruces o para los trabajos de ingeniería genética
es fundamental seguir disponiendo del mayor número de variedades posibles,
sin dejar que se pierdan por falta de uso y homogenización de los cultivos.
También es muy importante que se conserven las especies silvestres pues
mantienen genes que las domesticadas han perdido. Por otra parte de las
plantas, microorganismos y de algunos animales, hemos obtenido la mayor
parte de las medicinas (penicilina, aspirina, alcaloides, etc.) y muchos
productos químicos útiles como el caucho, resinas, aceites, fibras, papel,
colorantes, etc. Quedan muchísimas especies sin investigar que pueden
suministrar nuevos productos y más alimentos y sería una pérdida grave e
irresponsable el que desaparecieran.
También hay especies que cierran ciclos tróficos o reproductivos en el
ecosistema y son, por tanto, especies claves. Por ejemplo, muchas plantas,
especialmente tropicales dependen para su polinización de especies concretas
de insectos, murciélagos, colibrís u otros animales. Cuando la tortuga de
Florida desaparece de un hábitat se ha comprobado que al menos 37 especies
de invertebrados desaparecen también. Algunas especies desempeñan
funciones claves en el ecosistema al cerrar determinados ciclos (bacterias del
nitrógeno, etc.) o convertir contaminantes que los hombres emitimos en
sustancias que entran en el ciclo natural de los elementos (bacterias que
digieren hidrocarburos, etc.).
Además de las razones prácticas explicadas muchas personas consideran que
no tenemos derecho a extinguir especies. Es muy clara la sensación molesta
que produce pensar que animales como el oso panda o determinados tipos de
aves se puedan extinguir. Este sentimiento es lógico y muy humano, pero se
debe extender a ecosistemas completos que son los que verdaderamente
sustentan la vida en el planeta y aseguraran un adecuado mantenimiento de la
biodiversidad.

6. ¿Qué podemos hacer en nuestra vida cotidiana para conservar la
biodiversidad?

Para conservar la biodiversidad es necesario replantearse de una forma
sostenible las actividades humanas que causan la extinción de especies, o
simplemente dejar de realizar aquellas realmente negativas para el medio
ambiente y los seres vivos.
En nuestra vida cotidiana como consumidores que somos, debemos hacer
sostenibles nuestras acciones: reducir, reutilizar y reciclar, evitar comprar
productos que contengan sustancias nocivas para el medio ambiente o que se
hayan obtenido o creado de manera no ecológica, o usar racionalmente la
energía y el agua.
También favorecer la movilidad sostenible, realizando nuestros
desplazamientos cotidianos en transporte colectivo, o mejor en bicicleta o
caminando.
Y transmitir con nuestro ejemplo, la idea de sostenibilidad a las demás
personas de nuestro entorno.

7. ¿Es importante que exista biodiversidad en las ciudades?
Los conceptos de ciudad y biodiversidad son percibidos aún como
contrapuestos. Sin embargo, esto no tiene por qué ser así. No sólo hay
ciudades con una sorprendente relación de especies animales y vegetales, sino
que además los espacios urbanos naturalizados pueden jugar un papel muy
significativo como sumideros de CO2 y depuradores de gases nocivos, como
sistemas filtrantes del agua de lluvia o mecanismos reguladores de las
temperaturas extremas o como amortiguadores del ruido.
En definitiva, la biodiversidad en las ciudades contribuye a la mejora de la
calidad de vida y acerca a la naturaleza al ser humano (por ejemplo
vinculándolo a los ritmos naturales como las estaciones, con la caída de la hoja
de los árboles o la llegada de los pájaros en primavera).

8. ¿Cómo afecta el cambio climático a la biodiversidad?
Todos los ecosistemas del planeta se ven afectados por el aumento de las
temperaturas. Por ejemplo, el calentamiento de ríos y lagos influye muy
negativamente sobre la vida acuática y en los aumentos de la erosión en los
sistemas costeros. El calentamiento está teniendo una importante influencia en
el funcionamiento de las plantas, afectando al cambio de hojas otoñales y
brotes primaverales, migraciones de aves y otras especies, y épocas de
reproducción de los seres vivos. Los estudios también han demostrado
transformaciones en los ecosistemas marinos, que tienen una importante
repercusión sobre la productividad marina, las interacciones entre las especies
y las migraciones

9. ¿Qué podemos hacer frente a las especies exóticas invasoras que
afectan a las especies autóctonas?

La llegada de especies foráneas en hábitats que no son los suyos provocan
alteraciones en los ecosistemas en los que se introducen, ya que compiten por
el alimento desplazando a otras especies similares allí situadas, provocando
una competencia entre ambas y se benefician de no tener que sufrir los
ataques de sus depredadores naturales, ya que no viajaron junto a ellas. El
problema de estas continuas invasiones es muy antiguo y ha acompañado al
hombre en sus desplazamientos a través de la historia. Solo una serie de
problemas ecológicos graves que se han ido produciendo en diferentes partes
del mundo ha servido para concienciar a las autoridades para que pongan cada
vez mas empeño en limitar y acotar la entrada de especies a través de sus
fronteras.
En España las principales especies invasoras son la malvasía canela, muflón,
visón, carpa, cangrejo americano, etc, Otras especies invasoras son el
muflón, el visón americano, los loros y cotorras argentinas y el pico de coral y
bengalí. También plantas como la uña de gato, y constituyen un importante
riesgo para la desaparición de la biodiversidad autóctona.
Es importante no contribuir al comercio de especies exóticas, comprando
animales que luego se abandonan en el medio natural. Y hay que ser
conscientes que los viajes a distintas partes del mundo, pueden favorecer la
dispersión de semillas por ejemplo, que de forma natural no podrían
dispersarse tan lejos.
Las autoridades deben impedir introducciones o repoblaciones con especies
alóctonas invasoras y potencialmente invasoras.

10. ¿Qué medidas pueden adoptar los gobiernos para la conservación de
la biodiversidad a nivel mundial?

La destrucción de la selva tropical es la mayor amenaza a la biodiversidad, ya
que su riqueza de especies es enorme. Algunas de las actuales prácticas
agrícolas y ganaderas, que explotan los recursos naturales con técnicas muy
agresivas contra el medio ambiente, están poniendo en grave peligro la
continuidad de la diversidad biológica. La introducción de especies en
ecosistemas ajenos ha producido también la desaparición de muchas especies.
En Hawai, por ejemplo, tras la introducción de diversos depredadores por el ser
humano, se calcula que han desaparecido el 90% de las especies de aves
autóctonas. En cuanto a la contaminación de las aguas y la atmósfera, no sólo
producen consecuencias negativas en los lugares en donde se produce, sino
de manera mundial, con efectos tan graves como el calentamiento global.

Por Mar , Adriana , Cristina, Belén y Nélida, 4º ESO

Entrevista José Antonio Plasencia

Abogado y ex-teniente de alcalde del Ayuntamiento de Málaga

1- ¿Sabías que es el año de la biodiversidad?
No lo sabia me acabo de enterar

2-¿Eres ecologista?
Si ecologista es cuidar y proteger la naturaleza si

3-¿Qué opinas de que estén desapareciendo especies como el camaleón?
Me parece terrible pero antes de que llegara el hombre al mundo también se extinguía aún que de manera natural

4-¿como crees que estará Málaga dentro de unos años?
Pues peor que ahora dado que tiene problemas estructurales que ya no se van a solucionar

5-¿Qué opinas de los deterioros de la biodiversidad?
El hombre a utilizado métodos agresivos con la naturaleza y esto al final se paga aunque al final la naturaleza se impondrá y el hombre desaparecerá.

6- ¿Crees que si dejáramos de hacer tantos edificios mejoraríamos algo?
Yo creo el mal ya está hecho

7-¿Crees que el ayuntamiento hace suficiente por estos temas?
Tienen otras preocupaciones que afectan a los ciudadanos y los temas verdes son los últimos

8-¿Piensas que el partido contrario (Psoe) hace más que el que gobierna (PP)?
Al final son todos iguales

9-¿Qué harías tú si pudieras para mejorar?
Echaría cemento y volvería a construir

10-¿Qué opinas sobre la biodiversidad?
Me parece importante pero creo que es demasiado tarde.

Bueno espero que os sirva y gracias

Por Mar , Adriana , Cristina , Belén y Nélida , 4º ESO

Entrevista Joaquín Ramírez.Político del PP



1- ¿sabias que es el año de la biodiversidad?
Difícil saberlo cada año hay algo nuevo pero había leído cosas y si estoy informado

2-¿eres ecologista?
Si, pero no como Greenpeace pero siempre intento que mi familia se comporte reciclando para ayudar a la causa

3-¿que opinas de que estén desapareciendo especies como el camaleón? No esta demostrado que este desapareciendo no se debe a la acción del hombre la humanidad vive de eso no somos culpables y pienso que debemos seguir así

4-¿como crees que estará Málaga dentro de unos años?
No se como estará sino se como me gustaría que estuviera ayudando con acciones como desforestar y por supuesto corregir el agua que es un tema grave del que la gente no es consciente eso si que me preocupa de verdad

5-¿que opinas de los deterioros de la biodiversidad?
Yo creo que el hombre no deteriora sino que la evolución en si es lo que hace que cambie y se deteriora constantemente pero no por nuestra acción

6- ¿Crees que si dejáramos de hacer tantos edificios mejoraríamos algo?
Yo creo que debemos hacer edificios la tierra en nuestra no de ellos y a pesar de que debemos respetar, los humanos tenemos derechos a moradas dignas y no es algo vergonzoso construir

7-¿crees que el ayuntamiento hace suficiente por estos temas?
Siempre se puede hacer mas siempre será poco ¿No? Pero creo que esta en el camino y que debe seguir así

8-¿piensas que el partido contrario (psoe) hace más que vosotros PP?
Hombre yo siempre hablo en el senado de que el psoe no lo hace bien pero me imagino que hará lo que pueda

9-¿que harías tú si pudieras para mejorar?
Pues he sido 8 años presidente del pp. de Málaga y siempre he intentado hacer campañas y como el día del árbol que se hace de manera real y creo que eso se debe valorar bastante

10-¿que opinas sobre la biodiversidad?
La biodiversidad no es un tema realmente es vida diversa ¿no? Tiene muchas características debemos dejar huella de respeto y cooperación y no de contaminación y desperdicios debemos favorecer a las generaciones futuras y sinceramente creo que antes que esto ahí otros temas que no se sacan a la luz como la vacas que van al matadero y eso en cambio no se nombra se que hay que alimentarse pero la soja es un alimento rico que puede sustituir a la carne
Bueno gracias por todo y espero haberos servido

Por Mar , Adriana , Cristina , Belén y Nélida , 4º ESO

domingo, 18 de abril de 2010

Charla del reciclaje 8/04/10



Reciclar es muy importante para todos, ya que así colaboramos a hacer un mundo mejor y saludable.
Es muy sencillo colaborar, simplemente con no tirar papeles al suelo estamos colaborando.
Es importante que a la hora de reciclar sigamos una regla conocida como ’la regla de las tres erres’ :
Reducir: podemos reducir un montón de envases con gestos sencillos que no nos cuestan esfuerzo y que además nos sale hasta más barato, como por ejemplo: comprar la fruta a granel, comprar garrafas en vez de botellas….Y ayudamos a reciclar.
Reutilizar: Se pueden utilizar un montón de cosas que consideramos basura y que se les puede dar otra utilidad, como por ejemplo: los tarros de vidrio se pueden rellenar de frutos secos, los cartones sirven para hacer manualidades…
Reciclar: Por último cuando se cree que ya el producto no tiene utilidad ó no se le ha podido dar, se recicla pero teniendo en cuenta los tipos de contenedores (amarillo, verde, azul y el orgánico).
Hagamos caso a la llamada de atención y colaboremos, porque si respetamos al medio ambiente el nos respetará a nosotros es muy fácil. Sólo hace falta que nos concienciemos e intentemos concienciar a los demás, no basta con quedarse en las palabras pongámoslo en práctica. No cuesta nada tirar el papel del bocadillo a la basura ó separar la basura en casa y después reciclarla en el contenedor correcto.

Andrea

miércoles, 14 de abril de 2010

MURAL 2010: AÑO DE LA BIODIVERSIDAD

BIODIVERSIDAD DE LA FLORA ANDALUZA



La biodiversidad es la variedad de organismos vivos de cualquier naturaleza, constituye un valor esencial para la conservación de la vida y la Biosfera y resulta de interés estratégico para el desarrollo sostenible de todos los pueblos y el futuro de la humanidad.

Las especies vegetales constituyen una parte vital de la diversidad biológica y un recurso esencial para el planeta.
Las plantas silvestres tienen también una gran importancia económica, cultural y el potencial de proporcionar alimentos.
Las especies vegetales desempeñan una función importante en mantener el equilibrio básico del planeta y la estabilidad de los ecosistemas.
Es inquietante el hecho de que muchas están en peligro de extinción por muchas causas de las cuales tenemos nosotros la culpa. La desaparición de una proporción elevada plantea uno de los mayores retos: detener la destrucción de la diversidad de especies vegetales que son esenciales.
Organismos y programas se ocupan intensamente del tema recomendando la búsqueda de soluciones.

Una parte importante de la flora amenazada de Andalucía está concentrada en áreas naturales muy sensibles, en zonas de cultivo y en campiñas, otras soportan un peligro de desaparición inminente.
La incorporación de Andalucía al marco internacional, ha exigido la adopción de criterios congruentes con el desarrollo y aplicación de los Convenios Internacionales vigentes. Una completa Red de Espacios Naturales, criterios de gestión in situ de la flora y de los recursos fitogenéticos dentro y fuera de los espacios protegidos, el inventario, seguimiento, protección y puesta en valor de los conocimientos tradicionales sobre el uso de sus propios recursos y la adopción de medidas ex situ complementarias, están siendo piezas imprescindibles de esa política medioambiental:

-CONSERVACIÓN IN SITU
Lo mejor para proteger una especie es conservar el hábitat en el que vive. Las finalidades principales de la creación de espacios naturales protegidos sea la conservación de las especies representativas de un ecosistema o territorio. En Andalucía hay catalogadas 176 especies vegetales como vulnerables y en peligro de extinción, este elevado número representa un importante reto que se aborda con la adopción de medidas de conservación activa tanto dentro como fuera de los espacios protegidos.

-BANCO DE GERMOPLASMA
Un sistema de conservación ex situ altamente satisfactorio. Son centros de recursos de material vegetal vivo, en ellos, se trata de conservar en volúmenes o superficies muy reducidos y en condiciones ambientales especiales, las partes reproductoras de las plantas, de forma que estén claramente identificados y fácilmente accesibles. Dentro de estas alternativas, la más extendida es la de los bancos de semillas, por su facilidad de almacenamiento y manipulación, pues en poco espacio pueden conservarse cantidades enormes de individuos vivos, durante mucho tiempo.

El jardín botánico de Córdoba manejó esta técnica desde su fundación en 1981, creándose un banco de germoplasma de forma simultánea al resto de sus instalaciones y programas de trabajo. Desde 1987 el jardín botánico de Córdoba y la Junta de Andalucía a través de sus sucesivos Departamentos de Medio Ambiente cooperan en la creación, funcionamiento y desarrollo del Banco de Germoplasma Vegetal Andaluz (BGVA). Regulado normativamente por el gobierno Andaluz y se consolidó en 2003 con la ley 8/94.

FUNCIONES DEL BANCO DE GERMOPLASMA
- La colecta de germoplasma vegetal bajo las formas biológicas en cada caso adecuadas.
- La gestión de las entradas y colecciones de germoplasma, utilizando técnicas que permitan su conservación a largo plazo.
- El seguimiento de las distintas colecciones ex situ y la realización de ensayos de viabilidad, con el fin de garantizar los niveles óptimos de conservación del germoplasma.
- El desarrollo de sistemas de evaluación de la diversidad genética del germoplasma conservado, frente al existente en la naturaleza.
- La puesta a punto de técnicas de propagación de aquellas especies amenazadas, favoreciendo cualquier estudio sobre ellas.
- La informatización y mantenimiento de todas las entradas de semillas en una base de datos
- La obtención de poblaciones ex situ para efectuar o colaborar en los planes de recuperación de las especies amenazadas y protegidas
- La oferta o intercambio de semillas con distintas instituciones públicas
- La organización de cursos de formación relacionados con la conservación ex situ
- La presentación y difusión de sus trabajos y avances en reuniones…
- La coordinación con otros bancos de germoplasma y redes de conservación con la voluntad de coordinar e impulsar actividades relacionadas con la conservación de germoplasma, y aunar esfuerzos en el establecimiento y mejora de las tecnologías de recolección…

Lourdes